…… DE ABRIL, UN DÍA SENSACIONAL. AYER FUE………
MAÑANA SERÁ…..
NOTICIA: YO ME QUEDO EN CASA
DETECTIVES EN ACCION. PONGAMOS ATENCION AL CUENTO.
AHORA TU SERÁS EL SEÑOR ESTUDIOSO…
EN ESTE
ARBOL VAS A DIBUJAR TANTAS HOJAS AMARILLAS, COMO LETRAS TENGA TU APELLIDO.
Y DENTRO DE CADA HOJA VAS A ESCRIBIR UNA LETRA.
AL FINAL DEBEMOS LEER TU APELLIDO.
¿CUÁNTAS
HOJAS NECESITASTE DIBUJAR?
¿QUÉ OTRAS
PALABRAS COMIENZAN COMO TU APELLIDO? SI TE ANIMAS ESCRIBILAS.
¿CÓMO SE
LLAMA AL SEÑOR DEL CUENTO
“SEÑOR……………………………………………..”
EN LA PARTE
INFERIOR DEL ARBOL DIBUJA 5 HOJAS PEQUEÑAS COLOR MARRONES, 4 HOJAS GRANDES
COLOR ROJO.
https://youtu.be/EciJ8NmVStI. Míralo y
repite los nombres y busca en casa otros ejemplos.
( Todo en forma oral.)
AHORA MARCA
CON UNA CRUZ LA RESPUESTA CORRECTA
¿PARA QUE
SIRVEN LAS LETRAS?
DIBUJAR
…… HACER MUSICA…… ESCRIBIR PALABRAS……..
TRABAJAMOS
CON LAS MANITOS QUE YA TENEMOS EN CARTULINA:
DIBUJA
CUANTOS DEDITOS Y MANITOS NECESITAS PARA SEÑALAR LA CANTIDAD DE HOJITAS QUE
NECESITASTE PARA EL ARBOL DEL PRIMER EJERCICIO.
¿AHORA
PODRIAS DECIRME QUE NÚMERO ESTÁ ANTES QUE EL QUE TU USASTE?¿ Y QUIÉN LE SIGUE?
DILE A MAMÁ
QUE TE DIGA CUANTAS LETRAS LLEVA SU APELLIDO Y ESCRIBE LA CANTIDAD EN NUMERO Y
SI PUEDES, SOLO SI PUEDES EN LETRAS.
¿PODRÍAS
DECIRME QUIÉN TIENE MAS LETRAS ENTRE ELLA Y TU?
YA
TRABAJAMOS CON LAS MANITOS, PUES AHORA TRABAJAREMOS CON EL CUERPO ENTERO.
AHORA VAMOS A NECESITAR PLASTICOLA,
TIJERITA Y UNA REVISTA.
RECORTA LAS DISTINTAS PARTES DEL
CUERPO DE DISTINTAS FIGURAS. LUEGO ARMÁ TU PROPIA FIGURA HUMANA.
HOY ES……………………. AYER
FUE…………… MAÑANA SERA………………
HOY ME SIENTO…..
EN ESTA ACTIVIDAD VAN A ESCUCHAR LA LECTURA DE
UNA LEYENDA MOCOVÍ. LAS LEYENDAS SON HISTORIAS QUE LAS PERSONAS CUENTAN PARA
EXPLICAR CÓMO SE CREARON LAS COSAS, TAMBIÉN LOS ANIMALES, PLANTAS O LA LUNA Y
EL SOL, O PARA AVISAR DE ALGÚN PELIGRO. SE TRANSMITEN DE BOCA EN BOCA, PERO A
VECES ALGUIEN LAS ESCUCHA Y LAS ESCRIBE, HACIÉNDOLES ALGUNOS CAMBIOS. ESE ES EL
CASO DE LA LEYENDA QUE PRESENTAMOS AHORA.
https://www.youtube.com/watch?v=ECCUNYNRnIk
(Para escucharla)
El
Árbol de sal (Iobec Mapic) Leyenda mocoví versión de Laura Roldán (Para que
alguien la lea)
Cuenta la
leyenda que cuando Cotaá, el Dios del pueblo Mocoví, creó el mundo, quiso
regalarles a los hombres una planta que sirviera de alimento. Miró y observó
bien la tierra, después de mucho pensar, creó el Iobec Mapic, Árbol de sal, una
especie de helecho gigante que parece una palmera. Lo esparció por las tierras
donde vivían los mocovíes y así se aseguró que no les faltara alimento. Neepec,
el diablo, como siempre, estaba espiando a ver qué hacía Cotaá, cuando vio el
hermoso regalo que les había hecho a los hombres, sintió mucha envidia,
entonces se propuso destruir la planta, para que no tuvieran con qué
alimentarse. Pensó y pensó hasta que se le ocurrió una maldad, se elevó por los
aires y fue volando hasta unas inmensas salinas. Llenó un cántaro enorme con
agua salada para arrojarlo sobre las matas, y así quemarlas con el salitre.
Cotaá conocía muy bien las maldades de Neepec, descubrió el plan y lo esperó
escondido entre las plantas. Cuando lo vio volcar el agua sobre la selva,
acarició la tierra, hundió en ella sus dedos suavemente y entonces las raíces
absorbieron el agua. La sal se mezcló con la savia y las hojas tomaron su
sabor, las plantas no se murieron. Los mocovíes estaban preocupados, pensaron
que habían perdido su alimento, pero Cotaá les mostró que la planta no había perdido
su utilidad, como la savia ahora era salada podían condimentar las carnes de
los animales salvajes que cazaran y otros alimentos. Y dicen que Neepec se fue
por ahí a pensar otra maldad para vengarse.
A TRABAJAR SOLITO Transcribe en imprenta mayúscula los
nombres de los personajes. Te dejo una grilla con los distintos tipos de
letras.
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ABECEDARIO IMPRENTA MAYUSCULAS
Y MINUSCULAS
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A a
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B b
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C c
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D d
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E e
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F f
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G g
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Hh
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Ii
|
Jj
|
Kk
|
Ll
|
Mm
|
Nn
|
|
|
Ññ
|
Oo
|
Pp
|
Qq
|
Rr
|
Ss
|
Tt
|
|
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U u
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Vv
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Ww
|
Xx
|
Yy
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Zz
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DIBUJA ALGUNA PARTE DE LA HISTORIA Y COLOCA UNA CARITA CONTANDOME COMO TE SENTISTE CON ESTA LEYENDA.
CUENTAME ¿CUÁLES DE ESTAS PALABRAS EMPIEZAN IGUAL?
MARQUEN CON COLOR LA PARTE QUE COINCIDE:
SALADA , DIOS, ÁRBOL , SALINAS , DEDOS , SAL , MOCOVÍES ,
SALITRE.
AYER
CONTASTE LAS LETRAS DEL APELLIDO DE TU MAMA, SI CUENTAS LAS LETRAS QUE TIENE LA
PALABRA “BERNI” ¿Quién tiene más? Y SI COMPARAS LAS LETRAS DE TU NOMBRE Y LAS
DEL NOMBRE “ANTONIO” ¿Quién tiene menos?
HABLAMOS
DE CIUDADES GRANDES Y CIUDADES PEQUEÑAS.
RECONOCES ESTA CIUDAD..
¿LA
CONOCES? ¿ES GRANDE O PEQUEÑA?
DIBUJA
TRES COSAS QUE HAY EN UNA CIUDAD GRANDE, ESCRIBE CON AYUDA SUS NOMBRES.
AHORA
JUGUEMOS CON LIQUIDOS A UNA CARRERA: CONSIGAN UN POCO DE AGUA, DE LECHE Y DE
ACEITE. COLOQUEN SOBRE UNA BANDEJA BIEN LISA TRES GOTAS, UNA DE CADA LÍQUIDO,
SOBRE UNA MISMA LÍNEA.PARA QUE LA CARRERA SEA JUSTA TRATEN DE QUE LAS GOTAS
SEAN DE IGUAL
TAMAÑO.
ANTES DE INCLINAR UN POCO LA BANDEJA PARA
QUE “CORRAN LA CARRERA”
PIENSEN Y CONTESTEN QUIÉN LLEGARA PRIMERO,
PORQUE UN BUEN DETECTIVE
SIEMPRE TRATA DE ANTICIPAR QUÉ ES LO QUE VA
A SUCEDER..
AHORA TRATEMOS DE EXPLICAR LO QUE PASÓ. LOS
LÍQUIDOS TIENEN DISTINTAS
PROPIEDADES. ALGUNOS LÍQUIDOS FLUYEN MÁS
LENTOS QUE OTROS. SE DICE QUE
LOS LÍQUIDOS QUE FLUYEN MÁS LENTO TIENEN
MAYOR “VISCOSIDAD”. RECUERDEN
ESA NUEVA PALABRA “VISCOSIDAD”.
EN ESTA CARRERA ¿CUÁL ES EL LÍQUIDO MÁS
VISCOSO? ¿ES EL LÍQUIDO MÁS
LENTO? ¿A QUIÉN LE DARÁN LA COPA DE GANADOR:
AL MÁS VISCOSO O AL MENOS
VISCOSO?
HOY ES……………AYER FUE………………MAÑANA SERA……………………
Hoy es
……………………ayer fue…………………………mañana será……
YO
ESTOY…………………………..
HORA DEL CUENTO.
HISTORIA DE
PECARÍES
SENTATE EN UN
LUGAR CÓMODO Y PRESTÁ ATENCIÓN.
ESCRIBÍ CON
DISTINTOS TIPOS DE LETRAS EL TÍTULO DEL CUENTO (MAYÚSCULA O MINÚSCULA) con
ayuda de la grilla de letras.
¡PREPARA LAPICES
DE COLORES! ENCIERRA LAS VOCALES CON COLORES…
A_ ROJO E _ AZUL I _ VERDE O
_ AMARILLO U _ NARANJA
¿QUE TIPO DE
ANIMAL SON LOS PECARÍES?
MARCA CON UNA
CRUZ
____ UNOS PERROS
GRANDES ____
UNOS CERDITOS
____ PARECIDOS A
LOS CHANCHOS PERO MÁS SALVAJES ____
UNOS HERMOSOS GATOS
¿TE ANIMÁS A
DIBUJARLO?
AL COMENZAR EL
VIDEO DEL CUENTO SE VE LA CASA DEL ABUELO.
¿DÓNDE TE PARECE
QUE ESTÁ ESA CASA? ¿EN EL CAMPO O EN LA CIUDAD? ¿POR QUÉ? PODES HACER UN
PEQUEÑO VIDEO EXPLICANDO TUS RAZONES.
MANOS A LA OBRA…
EN UNA HOJA LISA
DIBUJA 5 GLOBOS Y DENTRO DE CADA GLOBO ESCRIBE UNA VOCAL EN MAYÚSCULA Y
MINÚSCULA, LUEGO COLORÉALO DEL COLOR CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO ANTERIOR
OBSERVA ESTAS
FIGURAS EN ESTE HUEVO, CUENTALAS Y REALIZALAS CON LAPICES DE COLORES EN TU CUADERNO
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NOMBRE
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CANTIDAD
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