tercera semana

TERCERA SEMANA

TODOS LOS DÍAS. COLOCAMOS LA FECHA, HOY ES… Y ME SIENTO (DIBUJA UNA CARITA SEGÚN TU ESTADO DE ÁNIMO, (TRISTE, CANSADO, FELIZ) JUGAMOS ANTERIOR Y POSTERIOR, ¿AYER FUE? ¿MAÑANA SERÁ?

DÍA 1

DIBUJA LA SILUETA DE TU MANO EN UNA CARTULINA, REPITE 4 VECES MÁS. CUANDO TENGAS LAS CINCO MANITOS ESCRIBE EN LAS PALMAS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 5. LUEGO DOBLA LOS DEDOS PARA FORMAR O MOSTRAR LA CANTIDAD QUE ESTÁ EN CADA PALMA, COMO EN LA IMAGEN. AHORA A JUGAR… ¿TE ANIMÁS A JUNTAR 2 O MÁS MANITOS Y DECIRME CUANTOS DEDOS (LEVANTADOS) HAY? SI QUERÉS PODÉS HACER UNA MANO MÁS PARA REPRESENTAR NÚMEROS MÁS GRANDES.  GUARDALAS PARA DESPUÉS PODER JUGAR CUANDO NOS VEAMOS.

DIA 2

ESTOS DÍAS QUE ESTAMOS EN CASA PUEDEN SER UN POCO ABURRIDOS. ¿QUÉ HACES PARA DIVERTIRTE? HACÉ UN PEQUEÑO VIDEO CONTÁNDOLO Y ENVÍALO POR MAIL A TU SEÑO.

SI TE ANIMAS TAMBIÉN PODÉS ESCRIBIRLO (SACÁ UNA FOTO Y ENVÍALO).

DIA 3

¿TENÉS ALGUNA NOVEDAD O HISTORIA QUE QUIERAS CONTARME? PEDÍ AYUDA A MAMÁ, PAPÁ O UN HERMANO MAYOR PARA QUE TE AYUDE A ESCRIBIR. (NO MÁS DE 3 RENGLONES) PODÉS ACOMPAÑARLO CON UN BELLO DIBUJO QUE LO REPRESENTE.

¡¡¡¡ES HORA DE RECORTAR Y PEGAR!!!! EN UNA HOJA (A4 U OFICIO) TRAZÁ UNA LÍNEA DEL COLOR QUE MÁS TE GUSTE EN MEDIO PARA SEPARAR ARRIBA Y ABAJO (PUEDE SER CON AYUDA). LUEGO BUSCA EN DIARIOS O REVISTAS LETRAS Y NÚMEROS, PEGÁ ARRIBA DE LA LINEA LAS LETRAS Y ABAJO LOS NÚMEROS.

DÍA 4

A CUIDARSE. EN ESTA ÉPOCA DE CALOR, HAY OTRA ENFERMEDAD (ADEMÁS DEL CORONAVIRUS) QUE NOS AQUEJA, MÁS QUE NADA EN NUESTRA ZONA, POR LOS MOSQUITOS.  ¿SABÉS CUÁL ES? ¿QUÉ PODES HACER PARA CUIDARTE? HACÉ UN DIBUJO.

MIRÁ EN FAMILIA ESTE VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=58wl5VMZDYo

¿Cómo se llaman estas islas?

¿Por qué te parece que el papá le dijo que  en La guerra todos pierden?

DIA 5

DIA DEL CUENTO.

“LA GRAN FÁBRICA DE LAS PALABRAS”

https://www.youtube.com/watch?v=P-IOgjhVV6s

PARA PENSAR Y CONVERSAR EN FAMILIA. ¿TE IMAGINÁS QUEDARTE SI PALABRAS? ¿Y QUÉ SÓLO UNOS POCOS AFORTUNADOS TUVIERAN TODAS LAS PALABRAS? ¿PARA QUÉ TE PARECE QUE SIRVEN LAS PALABRAS?

ESCRIBE (CON AYUDA) EN PAPELITOS DE COLORES PALABRAS BUENAS, IMPORTANTES PARA TI, PALABRAS QUE NO QUERÉS QUE TE FALTEN. O QUE QUIERAS REGALAR. EJ MAMÁ, AMOR…

SEGUNDA SEMANA

2DA SEMANA….

ESCRIBIMOS LA FECHA EN CADA JORNADA DE TRABAJO.Y DEBAJO ESCRIBI:

AYER FUE……… (EL NRO DEL DIA ANTERIOR)   MAÑANA SERÁ …..(NRO DEL DÍA QUE SERÁ MAÑANA)

DIBUJÁ TU CARITA… ALEGRE, PREOCUPADO, TRISTE… ( ¿COMO TE SENTÍS?).

DÍA 1

24 DE MARZO; NUNCA MAS… OBSERVA LA IMAGEN  Y CONVERSAR ¿QUÉ VES EN ELLA?

ELLA ES UNA OBRA TITULADA “NUNCA MAS…”

¿QUÉ COSAS NO QUIERES QUE NUNCA MAS SUCEDAN?

REALICEN UNA PEQUEÑA FILMACION Y ENVIENLA AL MAIL DE TU SEÑO. carinasgriba@gmail.com, vcolombato@hotmail.com, gabrielaelisavillalba@gmail.com

MANOS A LA OBRA,  DETECTIVES DE 1ERO.

NUESTRA MISIÓN ES AVERIGUAR…

 “¿QUÉ ESTACIÓN DEL AÑO COMENZÓ EL DÍA 21 DE MARZO?

PARA ELLO DEBES MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO…. “EL MUNDO DE POLLI”- CAP.13 EL OTOÑO

SI TE GUSTÓ DIBUJÁ  UNA CARITA FELIZ  SI NO TE GUSTÓ   UNA CARITA TRISTE.

AHORA BIEN…SALÍ AL PATIO , JUNTÁ HOJITAS SECAS, ( SI ESTÁN SUCIAS , POR FAVOR LIMPIARLAS) LAVATE LA MANITOS Y A TRABAJAR.

1 HOJITA  ; CON FIBRON NEGRO ESCRIBÍ TU NOMBRE Y PEGALO EN EL CUADERNO.

2 HOJITA; ESCRIBÍ TU NOMBRE DE AMBOS LADOS Y GUARDALA PARA EL 1ER DÍA DE CLASES, JUNTOS VAMOS ARMAR UNA LLUVIA DE HOJAS EN EL SALÓN…

3 CON LAS HOJITAS RESTANTES , EN HOJAS A4, CONFECCIONÁ DISTINTOS ANIMALITOS .

TE ENVÍO UN EJEMPLO… NO COPIAR…. 

 SI TE ANIMÁS ESCRIBÍ EL NOMBRE DEL ANIMALITO.

DÍA DOS;

22 DE MARZO “DÍA DEL AGUA”, ESCUCHAMOS LA CANCIÓN …EL AGUA VIENE, EL AGUA SE VA”-CANCIONES EDUCATIVAS PARA NIÑOS . LUEGO CONVERSAR PORQUE ES IMPORTANTE EL AGUA. Y ¿CÓMO CUIDAMOS EL AGUA? REALIZA UN DIBUJO.

CORTAR  5 CIRCULOS  ( HACERLES CARITAS, ESCRIBILES LOS NROS DEL  1 AL 5 ) UN NRO A CADA  CIRCULO.  LOS VAMOS A TRANSFORMAR EN VIRUS BUENOS… ( ENVIAMOS FOTOS ILUSTRATIVAS )

EN PALITOS DE LA ROPA ESCRIBÍ , LOS NROS DEL 1 AL 5.

 LUEGO PONÉ LOS PALITOS  Y LOS  VIRUS BUENOS BOCA ABAJO Y MEZCLÁLOS, LUEGO LEVANTÁ DE A UNO Y A MEDIDA QUE ENCUENTRES LOS MISMOS NROS , LOS VAS SACANDO DE JUEGO.

CON LOS MISMOS VIRUS BUENOS VAMOS A SEGUIR JUGANDO,  PONELOS TODOS BOCA ABAJO  Y ANDÁ LEVANTANDO DE UNO EN UNO.  COLÓCALE LA CANTIDAD DE PALITOS SEGÚN EL NRO QUE TE TOQUE( FOTOS ILUSTRATIVAS)

DIBUJÁ EN TU CUADERNO CADA UNO DE LOS VIRUS BUENOS  Y LA CANTIDAD DE PELOS, SEGÚN SU NRO.

DÍA TRES

A SEGUIR LAS INSTRUCCIONES

ESCRIBÍ TU NOMBRE EN UNA NUBE EN EL MEDIO DE LA HOJA.

ABAJO A LA IZQUIERDA OTRA NUBE CON LA LETRA INICIAL DE TU NOMBRE Y A LA DERECHA OTRA NUBE CON LA LETRA EN  QUE TERMINA TU NOMBRE.

ABAJO DE TODO EN EL MEDIO DIBUJA OTRA NUBE  CONTANDOME CUANTAS LETRAS TIENE TU NOMBRE.

EN UNA ULTIMA NUBE ESCRIBE EL NOMBRE DE ALGUN COMPAÑERO QUE COMIENCE COMO EL TUYO, SI ES QUE LO HAY.

CUENTO DEL VIERNES ; LA NIÑA QUE NO QUERIA COMPARTIR… BUSCAR EN YOU TUBE.

DIBUJÁ    ¿QUÉ COSAS COMPARTIS?

FAMILIA: SIEMPRE QUE ACOMPAÑEN A SUS PEQUEÑOS/AS A REALIZAR SUS TRABAJITOS , USEN MUCHO LA CONVERSACION PREVIA, RECUERDEN QUE ELLOS SON MUY CHIQUITOS Y SE ESTÁN INICIANDO EN LA LECTOESCRITURA. ELLOS ORALMENTE PUEDEN DAR A CONOCER TODO LO QUE SABEN, CUESTION QUE SE DIFICULTA MÁS A LA HORA DE ESCRIBIR.

QUE ESTE MOMENTO SEA UN MOMENTO PLACENTERO, Y SIEMPRE A MODO DE JUEGO.

DESDE YA LES AGRADECEMOS … CARIÑOS Y A CUIDARSE.

ACTIVIDADES PRIMERA SEMANA

ACTIVIDADES DIARIAS. Realizar en el cuaderno de "Actividades"

Colocar todos los días la fecha, como veníamos haciendo.  “Hoy es  …….”

¡SIGUE INVESTIGANDO!

Día 1 Recuerda que sigues siendo un buen detective por eso averigua los nombres de tu compañeros. Pide a un adulto te escriba sus nombres y con letras de revistas arma un cartel con el nombre más corto de nuestro grupo y con el más largo. Pégalo con mucho cuidado.

Cuenta  y escribe cuantas letras tiene el nombre más corto y compáralo con tu nombre.

En una hoja A4 dibújate con un bonete de cumpleaños  y escribe tu nombre con letras de revistas. Guárdalo para el primer día que nos encontremos.

Día 2 Si tienes buena memoria recordaras que trabajamos nuestro escudo nacional, te pido estés atento y dibújame en que lugares lo has visto. Anímate y cuenta cuantos escudos has encontrado. Escríbemelo  con pedacitos de papel glasé.

Observa a tu familia. Escríbeme y luego dibuja quien tenga su pelo más largo. Recuerda escribir con ayuda su nombre. No olvides que cada letra tiene una forma y un sonido.

Día 3 Dibuja como está el día hoy, coloca en tu paisaje 2  (DOS) nubes y 1 (UNO) sol arriba. Abajo  3 (TRES) flores y 2 (DOS)  arboles con 3 (Tres) manzanas adentro y 1 (UNO) pájaro afuera.

Averigua que letras tiene el nombre de nuestra escuela y escríbelo con pinturitas de colores. Recuerda colocar también su número.

Día 4 Observa  esta pintura de la obra “Juanito Laguna” de ANTONIO BERNI cuéntame…

Cuantas rayas tiene el barrilete……. Que otro nombre le pondrías a ese  niño………………………………… En que parte se encuentra el barrilete……....................................... En qué lugar te gustaría jugar con un barrilete……………………………………….. Dibuja tu propio barrilete usando algunas de estas figuras: Triangulos, rectangulos, circulos y cuadrados

  Día 5

Elige un cuento…“Caperucita”” Hansel y Gretel”… alguno que tengas en casa, pide a algún familiar te lo lea,  transcribe una palabra corta, una palabra larga y 5 (CINCO)  palabras que comiencen con la misma letra de tu nombre.  Dibújame quienes son los personajes y como termina la historia. Renarra el cuento como puedas a tu familia. (Quienes son los personajes, cuál era el problema y como termina).

                                                       Cariños. Las seños de Primero. No olvides de tener recreos!!